← Stüdyoya Dön

Stüdyo çalışması · 2026 · Kampüs · ÖLÇEK 06 - BÖLGE

Öğrenme Peyzajı

Dört küme, ortak bir merkez.

Öğrenme Peyzajı: Tek merkeze bağlanan dört akademik küme.
AI destekli konsept görselleştirmesi · Eylül 2026

Genel bakış

Üçer akademik yapıdan oluşan dört küme, merkezdeki kütüphaneyi ve ortak öğrenme alanını paylaşıyor. İki ile dört katlı bloklar, kesintisiz yaya ağı boyunca avlular oluşturuyor. Araç ve servis erişimi yerleşimin çevresinde kalıyor.

50 hektarlık alanda dersler arasındaki yolculuğu da programın parçası olarak düşünüyoruz. Girişler, akademik kümeler ve ortak mekânlar aynı yol ağıyla bağlanıyor. Kısa bir karşılaşmanın, molanın veya ders dışı öğrenmenin bu yolların neresinde yer bulabileceğini araştırıyoruz.

Tasarım sorusu

Ayrı akademik gruplar gündelik ortak kampüs hayatına nasıl katılır?

Konum
Üniversite kampüsü senaryosu
Müşteri
Bağımsız Fraktal çalışması
Ekip
Fraktal
Önceki çalışma
2023

Dersler arasındaki yol

4 küme + ortak öğrenme merkezi

4 küme + ortak öğrenme merkezi

Girişler. Ana yaya ağı, kampüsün çevresindeki girişlerden başlıyor.
4 küme + ortak öğrenme merkezi

4 küme + ortak öğrenme merkezi

Kümeler. Üçer akademik bloktan oluşan dört küme, aynı yollar boyunca avlular oluşturuyor.
4 küme + ortak öğrenme merkezi

4 küme + ortak öğrenme merkezi

Ortak alanlar. Küme avluları, yol ağı üzerinden ortak öğrenme merkezine bağlanıyor.

Şematik tasarım çalışması. Boyut ve performans doğrulaması değildir.

Tasarım Süreci

Dört akademik komşuluk

Her kümede üç yapı bir avluyu tanımlıyor. Bu küçük ortak alan, tekil yapı girişleriyle kampüs ölçeğindeki yol arasında yer alıyor.

Yolların üzerinde bir merkez

Kütüphane ve ortak öğrenme alanı, ana yaya yollarının kesişimine yerleşiyor. Ortak kullanımlar böylece kümeler arasındaki yolculuğa katılıyor.

Çevrede servis erişimi

Çevredeki servis halkası ana yaya omurgasından ayrılıyor. Her yapıya ulaşan servis bağlantıları bir sonraki aşamada çözülmeli.

Birlikte düşündüğümüz sorular

OMA / Educatorium

OMA’nın Educatorium’u, sosyalleşme, öğrenme ve sınav alanlarını sürekli bir rota üzerinde buluşturuyor. Dolaşımı eğitim programının parçası olarak ele alan bu yaklaşımı kampüs ölçeğinde tartışıyoruz: akademik yapılar, avlular ve ortak merkez arasındaki yolda neye yer açılmalı?

OMA / Educatorium ↗

Teknik bilgiler

Konseptin programı, tasarım girdileri ve önerilen sistemler.

Arazi girdisi
50 hektar
Düzen
12 akademik blok + ortak merkez
Malzeme Paleti
Tuğla
Akademik bloklar için ortak dil.
Taş zemin
Bağlanan avlu ve yollar.
Yaprak döken bitkiler
Yaya ağı boyunca mevsimsel gölge.
Araçlar

Plan ve kesit çalışması · Şematik mimari çizimler · AI destekli konsept görselleştirmesi

Kampüs · Hesaplamalı tasarım · Konsept

Tasarım kararları ve sınırlar

Farklı ölçekleri bağlayan yol

Aynı ağ, kampüs girişlerini, küme avlularını ve ortak merkezi bağlıyor. Her mekân, kampüs içindeki yolculuğun farklı bir bölümüne karşılık geliyor.

Yapılar arasında öğrenmek

Avlular ve bitkilendirilmiş yollar, mola ve ders dışı karşılaşmalar için mekân öneriyor. Kullanımları, ders programlarıyla gerçek yaya hareketinin nasıl örtüştüğüne bağlı.

Sonraki adımlar

Yol ağı, ders programları ve yolculuk talebiyle test edilmeli. Erişilebilir eğimler, yapıların servis bağlantıları ve yerel iklime uygun bitkilendirme, gerçek arazi kotları üzerinde çözülmeli.